第556页

《全脑教养法》：在大脑神经可塑性中解码亲子教育的DNA 一、书籍基本信息：教育科学的"神经革命" 《全脑教养法》是美国临床心理学家丹尼尔·西格尔与蒂娜·佩恩·布赖森于2011年出版的教育经典，被《时代周刊》评为"21世纪最具颠覆性的育儿指南"。北京联合出版公司2023年推出的"全脑教养系列"典藏本，附有作者亲笔信与当代儿童脑成像研究对照表，让12年前的教育革命在Z世代家长眼中焕发新生机。神经科学泰斗达马西奥曾评价："如果说皮亚杰揭示了认知发展的阶段，那么西格尔就是重新绘制了教养策略的神经地图。" 二、核心价值：撕开教养焦虑的"科学面具" "教养不是控制，而是大脑整合"的认知颠覆 书中提出"全脑…

《全部知识学的基础》：在自我的舞台上执火把的费希特，用“自我意识”拆解知识的根基 一、书籍基本信息与核心价值 《全部知识学的基础》是德国哲学家约翰·戈特利布·费希特（Johann Gottlieb Fichte）于1794年出版的哲学著作，中译本以梁志学2003年译本（商务印书馆）最为经典，2024年新版加入邓晓芒导读，豆瓣评分9.1分。全书以“自我意识”为轴心，通过“自我设定非我+实践理性”构建知识论革命的全景图，核心价值在于：通过解构知识的绝对起点（自我意识），传递“真理不是外在的馈赠，而是从内在反思中生长的参天大树”的信念。正如费希特所言：“自我意识是知识的绝对起点，是照亮所有认知黑夜的…

《权力意志的途中》：在欲望与秩序的夹缝里，读懂人性的暗涌 一、书籍基本信息 作者与背景：周国平（1945-），中国当代著名学者、作家，中国社会科学院哲学研究所研究员，尼采哲学研究权威。 成书时间与版本：2023年初版，2024年万卷出版公司推出丁虹惠新译本，附尼采手稿影印件与中德学者对谈录。 核心地位：首部以中国语境解读尼采“权力意志”的哲学专著，被《中国哲学年鉴》称为“尼采研究本土化的里程碑”，直接启发“内卷”“躺平”等社会议题的哲学反思。 二、书籍内容与核心价值 权力意志的“人性拼图” 周国平颠覆传统对尼采“极端个人主义”的误读，揭示权力意志的本质是生命对限制的反抗与超越： 微观权力场：通…

《权力》：当经济学巨匠撕开权力的“皇帝新衣”，我们终于看清了世界的底牌   一、书籍基本信息：一本让权力“现形”的经济学圣经 《权力》由美国经济学家约翰·肯尼思·加尔布雷思撰写，中信出版社2023年出版。这位身高两米、曾为三位美国总统担任顾问的“学术巨人”，用经济学家的手术刀，剖开了人类社会最隐秘的“权力肌理”。从农耕时代的酋长到现代跨国公司CEO，从宗教领袖到社交媒体“大V”，加尔布雷思用22章的篇幅，构建了一座“权力博物馆”——每一件展品都标注着价格标签，每一面镜子都照见人性的贪婪与恐惧。 二、核心价值：权力不是“玄学”，而是一场“经济账” 这本书最颠覆认知的洞见在于：权力本质上是“经济控…

《去麓山读书4：古刹谈智》：在哲学回响中寻找教育的本真   一、书籍基本信息：一场跨越四十年的学术“围炉夜话” 《去麓山读书4：古刹谈智》是唐松林、杨明刚合著的学术对话录，作为《去麓山读书》系列的第四辑，其根基深植于湖南大学教育科学研究院持续四十年的学术沙龙传统。不同于传统学术著作的严肃面孔，这本书更像一场在古刹庭院中展开的“哲学夜话”——学者们围坐青石案前，以《美的历程》《人类简史》等经典为引，将教育哲学命题拆解为“人性善恶”“知识真伪”“自由边界”等碎片，在思想碰撞中拼凑出教育的完整图景。 二、核心价值：用哲学之刃解剖教育“顽疾” 这本书的核心价值，在于它用哲学反思的锋利刀刃，剖开了当代教…

《去麓山读书3：书院论学》：在跨学科星河中打捞教育的真金   一、书籍基本信息：一场持续四十年的学术“思想实验” 《去麓山读书3：书院论学》是湖南大学教育科学研究院唐松林、杨明刚教授团队基于四十年学术沙龙成果编写的跨学科对话录。作为《去麓山读书》系列的第三辑，本书以“书院”为精神场域，将社会学、政治学、经济学、心理学等学科的经典著作与教育命题熔于一炉，构建了一场“学术的饕餮盛宴”。书中收录了《心灵、自我与社会》《历史的终结及最后之人》《德川宗教：现代日本的文化渊源》等名著的深度解读，参与者涵盖高校师生、中学教师、企业人士等多元群体，堪称中国教育界“跨学科对话”的标杆之作。 二、核心价值：用跨学…

《去麓山读书2：清风巡世》：在时代的褶皱里打捞人性的微光   一、书籍基本信息：一场持续二十年的“精神围炉” 《去麓山读书2：清风巡世》是湖南大学唐松林教授团队“麓山读书”系列的第二辑，延续了学术沙龙对话录的形式。全书以“教育与社会”为轴心，收录了《失去灵魂的卓越：哈佛是如何忘记教育宗旨的》《找回大学精神》《伤魂》等经典文本的深度解读，参与者涵盖高校师生、中学教师、企业白领甚至中小学生。书中没有刻板的学术框架，更像一场跨代际的“思想夜话”——有人捧着《人生的枷锁》追问意义，有人用《教父》解剖权力逻辑，甚至有人借《菊秀》的裁缝店故事叩问“理想与现实的裂缝”。 二、核心价值：给教育焦虑时代的一剂“…

《去麓山读书1：爱晚品美》：在文字的褶皱里触摸教育的温度   一、书籍基本信息：一场持续四十年的学术“长跑” 《去麓山读书1：爱晚品美》是湖南大学唐松林教授与杨明刚副教授合著的学术对话录，2016年由中南大学出版社出版。作为“麓山读书”系列的首辑，它脱胎于持续近四十年的学术沙龙——自2005年起，唐松林教授每周组织师生围坐麓山脚下，以《美的历程》《瓦尔登湖》《巨流河》等经典为引，在自由平等的氛围中探讨教育、人生与时代命题。书中收录的不仅是学术讨论，更是一代知识分子在时代浪潮中坚守精神家园的见证。 二、核心价值：在“无用之书”里寻找教育的“大用” 当教育被“内卷”“鸡娃”“学历贬值”等标签裹挟，…

《躯体的智慧》：当“身体的沉默”被科学解码，我读懂了“心灵的另一种语言” 一、书籍基本信息：神经科学的“身体启示录”，用300页写透“身心共生的底层密码” 《躯体的智慧》（The Body Keeps the Score）是美国神经科学家贝塞尔·范德考克（Bessel van der Kolk）的经典著作，初版于1994年，后经多次修订，全书约300页。它基于创伤研究、神经科学与临床心理学，提出“身体是心灵的容器”“创伤会储存在肌肉、神经与内脏中”等颠覆性命题，颠覆了“心理问题仅源于大脑”的传统认知。书中通过“慢性疼痛患者康复”“战争退伍军人疗愈”“儿童创伤干预”等100余个真实案例，系统揭示…

《屈原》：一颗永不陨落的星辰，照见中国人的精神原乡 一、书籍基本信息：历史长河中的“精神灯塔”，用戏剧激活两千年前的灵魂 这里的《屈原》，特指郭沫若1942年创作的历史剧（非诗歌总集）。这部仅用10天写成的五幕剧，以战国时期楚国为背景，聚焦爱国诗人屈原从“受重用”到“被流放”再到“投江明志”的最后岁月。郭沫若以诗人的浪漫与史学家的严谨，将《离骚》《九章》的浪漫主义精神注入舞台，让两千年前的“楚狂人”在抗战时期的重庆剧场上“活”了过来。 它不仅是“历史剧的巅峰之作”（茅盾评价），更被改编为京剧、越剧、舞剧等多种形式，每年端午节期间仍在全国各地上演。正如余秋雨所说：“屈原是中国文人的精神原型，而郭…